“ 愛因斯坦：想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動著人類的進步，并且是知識進化的源泉。”
我們常說：思想有多遠，就能走多遠。想象力是創新的源泉，許多偉大的發明都起源于人們的天馬行空和異想天開。在教育孩子上，充分發揮和培養孩子的想象力，就自然而然地成為一項不可忽視的工作。
培養孩子想象力的黃金期
3-13歲
1. 拓展孩子的想象空間
常言道說：心靈手巧。想象是在腦海中對場景、事物等進行架構的活動，不以豐富閱歷和實際動手操作為基礎的想象都是空洞的。家長作為孩子的第一任老師，應該想方設法開拓孩子的思維，培養孩子的動手能力。此外，選擇合適的教育模式，給孩子構建一個豐富的想象基礎，讓孩子在實際動手過程中理解知識，才能保證孩子最大程度的消化吸收所學知識。
有一位小朋友上瑪酷機器人課程，該節課的課程內容是《魚兒魚兒水中游》，他在成品中為小鳥配備了兩條腿。他說：這樣魚兒就可以上岸了，這實際上就是一種想象力的體現。
即將到來的社會需要更加有競爭力的人才，未來孩子需要面臨的問題和危機會更加錯綜復雜，需要我們的孩子能提出更加新奇的設想，考慮的問題更加全面，才能給出最完美的解決方案。不要小瞧孩子此刻的天馬行空，當孩子慢慢長大，知識面逐漸拓張之后，想象空間也會隨之擴大。幼時成長過程中形成的獨立思考習慣，也必將會成為孩子未來的核心競爭力。
想象力如何培養
2. 訓練孩子的想象力
小時候，很多家長選擇一些好的卡通片、游戲來豐富孩子的知識和想象力。但隨著時代的發展，時代提出了更高的要求，創意科教走進千家萬戶，動手能力的訓練提供了一個很好的創造機會，家長愿意選擇孩子樂于接受的教育模式，讓孩子充分地表達、自由地表達自己之所想。因此，機器人課程就成為家長和孩子的首選，孩子在動手搭建的過程中，潛移默化地增加了知識，拓寬了想象空間，有意識地去啟發、訓練自身的想象力，形成良好的想象習慣。
開啟孩子想象力的門，你會發現什么？你會發現......想象力遠比100分更重要，有想象力的孩子往往更快樂、更機敏，也能更好的解決問題，因為他們往往能夠跳出思維框架，發現他人忽略的方式，從而能夠更好地應對人生的起落，成為一個自我調節能力、創造力更強的人。
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